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初中班主任在班级管理中的不足和激励艺术

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摘要摘要：现阶段我国教育事业发展的进程日益加快,如何加强班级管理已然成为各位班主任日常工作的重点内容。要想有效提高班级管理的效果，班主任就必须要对传统的管理模式进行一定程度上的优化以及调整。本文主要探讨初中班主任在班级管理中的激励艺术，通过对结合学生闪光点对学生自信心有效激发；通过有效方式加强与学生的交流等策略进行认真分析，使广大班主任能够意识到创新班级管理模式的必要性，进而为其今后的教学实践提供简单的参考。

DOI rdx6pmo9dl/6798697

作者牛燕丽

机构地区山西省临汾市霍州市开元街道办事处赵家庄中学 031400

出处《教学与研究》 2022年19期

关键词初中班级管理班主任激励艺术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）