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基于辅导员视角浅析原生家庭与大学生心理问题的关系

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摘要摘要：大学生常见的心理问题，“根植于家庭，显现于学校”，本文以辅导员工作中遇到的案例，从常见的大学生心理问题出发，解析原生家庭对大学生心理问题的不良影响，以及基于原生家庭与心理问题的关系如何更好地帮助大学生解决心理危机。

DOI ojzq197ej5/6799794

作者和云

机构地区丽江文化旅游学院云南丽江 674199

出处《中国教工》 2022年19期

关键词原生家庭大学生心理健康问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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