对初中语文小组合作学习高效化的探讨-中国期刊网

摘要摘要：小组合作学习主要是以小组为单位、以学生为主体，实施的自主性、探究性、开放性教学，该教学模式不仅可以强化教学的质量，还能够培养学生的综合素养和能力。现阶段，初中语文教学针对小组合作学习，采取了合理科学的创新措施，旨在为学生创造更为高效的合作学习环境。本文以初中语文教学为研究对象，首先分析了小组合作学习具有的优势，其次说明了优化小组合作学习效果的教学策略，以期与广大教学工作者分享及交流。