摘要
摘要：近年来，我国教育事业的发展在多方面利好因素的推动下取得了显著的成绩，这样就从根本上带动了教师教学水平的不断提升。通过大量的调查研究我们发现，教育教学的效果与教学评价工作的情况存在直接的关联。积极的落实教学质量评价工作，能够切实地提升教师教学的主动性可以起到良好的作用，并且也可以促使教师对于自身综合能力的发展给予更多的重视，为教学工作的良好发展打下坚实的基础。尤其还是在双减政策落地实施之后，教师教学质量评价体系需要进行更加多元化、多维度的补充。所以，我们还需要对现如今所实施的教学评价情况进行综合深入的分析，创设完善的教学质量评估机制，为学生综合实践能力的发展起到积极的助动作用。
出版日期
2023年02月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
