摘要
摘要：我国具有历史悠久的文化和历史，在中国上下五千年的历史长河中，不仅有众多文人墨客留下的文化底蕴，还有独属于中国的传统节日文化，因此中华节日文化的继承和传承是每一个中国人的责任和使命，只有传承好了中国传统节日文化，才能使我国文化根基更加稳固，让我国文化传承海外，掀起“中国热”。学前教育阶段，幼儿的学习是教育的初级阶段，具有很明显的教育价值，俗话说得好“三岁看大”，只有从小就培养幼儿的中华民族意识，才能为今后的文化传承学习打下坚实的基础。同时，区域游戏是幼儿教育的主要方式，将中国传统节日文化融合渗透到幼儿的游戏当中，不仅能够潜移默化地对幼儿产生正面的、积极的影响，还能够让幼儿的游戏活动更加丰富多样。
出版日期
2023年02月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
