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传统文化与幼儿园游戏教学相融合的策略

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摘要摘要：中华优秀传统文化是中国民族文化之源，中国新时代的发展，需要从优秀传统文化中汲取源源不断的力量与智慧。幼儿园教育是我国现代社会实行集体教育的主要场所，也是人一生能力发展的奠基阶段，探究中华传统文化与幼儿园游戏教学相融合的策略，促进幼儿对传统文化的理解与传播，幼儿园方面可以从运用传统文化元素，营造游戏教学氛围；设计美术活动游戏，提升幼儿审美素养；开展音乐游戏活动，提高幼儿审美素养；举办户外游戏活动，锻炼幼儿手脑协调。

DOI 3j7yknmwj1/6190877

作者楼乃英

机构地区萧山区戴村镇中心幼儿园，311200

出处《中国教师》 2022年6期

关键词传统文化幼儿园游戏教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）