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新课标下小学英语教学融入素质教育的方法与建议

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摘要摘要：在新课标的要求下，小学英语课程与素质教育融合，使英语在教学过程中教学方式越来越具有灵活性和创新性。在核心素养的要求下，促进小学英语教学与素质教育相融合有助于提升小学生的综合素质与能力，培养新时代人才。基于此，本文以新课标为背景，以小学英语课程为核心，以素质教育为理念，通过探究小学英语教学融入素质教育的重要意义，分析当下小学英语素质教育开展的不足，并从教学内容、教学模式、教学流程三个方面，结合教学案例，提出小学英语课程融入素质教育的对策，以期为广大小学英语教师提供参考。

DOI n49r6l5x4y/6828011

作者李华娟

机构地区安徽省马鞍山市建中学校安徽省马鞍山市 243000

出处《教育学文摘》 2022年20期

关键词新课标小学英语教学素质教育方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）