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幼儿园红色文化教育主题活动的设计与实施研究

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摘要摘要：教学指的是教师充分运用一切教学资源，对幼儿全面实施的教育。特别是在幼儿教学过程中，教师也可以完全根据本地资料实施教育，并协助幼儿们训练幼儿的综合素养。本地资源中的红色文化对幼儿们有着非常重大的教育意义。因为这样，教师在实际的教育过程中就必须能够充分地整合本土教育资源，为幼儿们树立一种优秀的红色人文素养。所以，教师在实际的教育过程中就必须充分整合本地教学资源，为幼儿们进行红色人文教学活动，以激发幼儿的探究欲望与综合素养。

DOI odwex63ydk/6834632

作者李慧慧

机构地区温州市第四幼儿园

出处《中国教师》 2022年20期

关键词红色文化主题活动实施研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）