幼儿园进行红色文化教育的策略研究

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摘要 摘要:随着新课改的持续和稳步推进,全面地探索幼儿园有效进行红色文化教育的具体策略和基本方法,已然成为每一名幼儿教师的重要工作目标指引。同时也是幼儿教师贯彻素质教育理念和促进幼儿全面提升的主动选择。本文将结合笔者的经验积累和总结,从营造良好氛围、组织丰富活动、强化合力教育等几个环节着手,就实现幼儿园红色文化教育质量和水平提升的策略开展讨论,希望通过笔者的分析,可以促使幼儿教师同行重视起红色文化教育工作,并全面把握高质量开展红色文化教育的规律,为幼儿更好的发展与提升奠定坚实的基础。
作者 李芸
出处 《教育学文摘》 2024年1期
出版日期 2024年03月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)