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徜徉纸海乐享创意——幼儿园“快乐纸玩”活动之我做我思

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摘要摘要：幼儿园活动故事是在幼儿园实际环境中进行的一个研究与记录，其信息多来源于幼儿园教学经验的点滴，实质上是一个教学的故事。区域活动是支撑幼儿教学活动的根本，我们按照课题有组织、有选择地投入适当的资料，可以使区域活动与班本活动更为统一，目的更为清楚。纸张是家庭最常用的材料，日常生活离不开纸张，学生的一天活动不可没有纸张。本章以"快乐纸玩"活动项目为例，从研究方法、情境设计、物资投入、活动方式和师资培训等角度，加以具体说明。

DOI lde3pn9943/6834765

作者潘慧慧

机构地区温州慧中公学幼儿园

出处《中国教师》 2022年20期

关键词纸玩幼儿园实验

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

2022年20期

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