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浅析双减背景下初中化学高效课堂的构建
浅析双减背景下初中化学高效课堂的构建
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摘要
摘要:随着新课改的推进,老师要创新教学方式,激发学生的学习动力,让学生可以加深对知识的理解,从而提升学生的学习效率。在双减政策中,老师要提升教学的效率,降低学生的学习负担,让学生可以在最短时间内,学习到最多的知识。传统的教学方式已经不适合当下学生的发展,老师要深入地了解化学的特点,通过高效的备课,提升课堂效率。
DOI
0dp83rv942/6834893
作者
杨全智
机构地区
新疆维吾尔自治区于田县CEC希望学校 新疆 和田 848000
出处
《中国教师》
2022年20期
关键词
新课改
创新教学方式
双减
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年20期
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