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在"双减"背景下打造初中化学高效课堂

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摘要摘要：随着新课改的不断推进，我国对初中教育提出了更高的要求，尤其是在“双减”政策的影响下，如何打造初中化学高效课堂是值得每一个初中教师去思考的问题。初中化学作为一门基础学科，在课堂教学中发挥着重要的作用，不仅可以有效地提高学生对化学知识的理解，还可以提升学生的学习兴趣。

DOI 54y29yz1j0/7355176

作者韦芳

机构地区江苏省徐州市新沂市实验学校 221400

出处《教育学文摘》 2023年7期

关键词 "双减"背景初中化学高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3李龙. 在“双减”建设背景下打造初中化学高效课堂.教育学,2023-06.
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6郑春讯. 解析双减背景下初中化学高效课堂的建立.教育学,2022-09.
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8孟令涛. 解析双减背景下初中化学高效课堂的建立.教育学,2022-11.
9张玉珍. 初探“双减”背景下初中化学高效课堂的构建策略.教育学,2023-11.
10王亚方. “双减”背景下初中化学高效课堂的构建策略初探.教育学,2023-11.

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