高职语文课程思政思考与实践

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摘要 摘要:大学语文是高职院校开设的一门公共基础课,其工具性、人文性与综合性等特点与课程思政培养目标不谋而合,因此大学语文课程思政的改革有其得天独厚的优势。大学语文因非专业课而被长期边缘化,一些院校或专业甚至未开设大学语文相关类课程。专注专业技能发展,以就业为导向的高职院校,有必要开设大学语文课程。就目前来看,面对党和国家对人才培养提出的新要求,针对高职院校大学语文课程思政改革以及教学实效的探索与研究还非常欠缺。
出处 《教育学文摘》 2022年20期
出版日期 2023年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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