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高职语文课程思政建设的思考及实践

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摘要摘要：本文旨在探讨高职语文课程中融入思想政治教育的重要性与方法。通过对课程内容的精心设计，强调培养学生的思辨能力、道德情操和社会责任感。实践中，采用案例分析、讨论等教学手段，引导学生在语文学科中深化对思政知识的理解，并将其运用于实际问题中。通过实践观察，发现学生的综合素质和社会责任感有显著提升，验证了在高职语文课程中融入思政教育的有效性。这一实践为高职院校在语文课程中开展思政工作提供了可行的经验以及借鉴。

DOI zdlkgwoqjl/7706364

作者蒋思璐

机构地区苏州工业园区工业技术学校 215125

出处《教育学文摘》 2023年13期

关键词高职语文课程思政实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）