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浅析面对不爱写作业的孩子怎么办----如何让“讨厌”的作业变“可爱”

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摘要摘要：作为学生，写作业是学习过程中非常重要的一部分。作业即是反馈、调控教学过程的实践活动，也是学生独立运用和亲自体验知识和技能的实践过程。完成作业能够使学生巩固、内化学到的知识技能，充分发挥老师和学生的主观能动性。但是，对于不少学生来说，对作业是有排斥心理的，如何让学生意识到主动认真做作业的重要性，是我们要研究的内容。

DOI n49rp9w94y/6837711

作者王立梅郭铭刘均波张子玲

机构地区潍坊学院传媒学院 261061（通讯作者）潍坊经济区锦绣学校261101 山东智进德文化有限公司 261061 潍坊学院机械与自动化学院 261061 山东智进德文化有限公司 261061

出处《中国教工》 2022年20期

关键词小学生作业主动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）