摘要
摘要：随着新的教育理念的不断推广，对于小学语文教学来说更重要是激发学生的阅读兴趣，才能够让学生以兴趣为导向来展开有效的阅读学习，从而保证学生能够提升阅读水平。作为小学语文教师应该了解学生的心理特点，以此来设计更加有效的阅读教学方法，从而使得学生能够更加对于阅读产生强烈的兴趣，以此来使学生能够在阅读中加强自主能力的提升，不断的是学生对于阅读产生强烈的主动性，致使学生能够对于阅读提升效率。小学语文教师结合实际教学情况来创新教学方式，让更加先进的教学模式来引导学生进行阅读教学，从而使得课堂教学变得具有高效率。
出版日期
2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
