摘要
摘要：随着经济社会的不断发展与人们观念的不断变化，学前教育在当今背景下所吸引的目光以及幼儿家长对其的重视程度呈现出前所未有的火热趋势。面对处于认知发展与学习能力养成黄金时期的幼儿，如何利用学前教育这一渠道充分发掘其潜力并激发其个人各项能力的提升，成为家长与幼师所关注的重要内容。而户外自主游戏这一活动的设置，是幼儿园集游戏性、多样性、社交性以及生态性的课程建设目标于一体，为幼儿提供的自主活动的机会。这一活动的有效展开，可以在贴合幼儿兴趣的同时潜移默化地促进幼儿成长与发展。本文就如何有效展开学前教育幼儿户外自主游戏展开论述。
出版日期
2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
