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淡妆浓抹总相宜——在小学美术国画教学中培养学生审美能力的探究

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摘要摘要：在小学美术教学中，国画作为一种传统的绘画形式，具有独特的魅力和价值。在小学美术中，对学生审美能力培养具有重要意义，不仅能够提高学生的创新意识和学习动力，还能激发学生对美事物的兴趣，让他们形成独特的审美见解。本文以“淡妆浓抹总相宜”为主题，探究在小学美术教学中培养学生审美能力的途径和方法。

DOI ojnweo51jr/6838413

作者潘艳

机构地区（江苏省常州市金坛区段玉裁实验小学 213200）

出处《中小学教育》 2022年20期

关键词小学美术美术审美国画教学鉴赏能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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