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初中体育教学中如何促进学生的个性发展分析
初中体育教学中如何促进学生的个性发展分析
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摘要
摘要:对于初中学生来说,除了要完成各学科学习任务,同时应寻找到可行的途径促进个性发展。从体育教学的现状来看,若想保证学生个性培养目标顺利达成,必须要选择最为合适的教学模式,将体育活动组织到位,确保主观能动性可以被充分挖掘出来,如此方可使得学生的身体素质真正得到提升,并逐渐形成健康心理。广大体育教师要将教学目标予以明确,依据学生内在需要展开引导教学,促使其更为积极的投入到学习中。
DOI
zdlmv15q4l/6843540
作者
侯玉亭
机构地区
芮城县陌南镇初级中学, 山西 运城 044607
出处
《中国教师》
2022年20期
关键词
初中体育教学
个性发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年20期
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