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《教学与研究》
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2022年20期
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小组学习促进小学语文高效教学
小组学习促进小学语文高效教学
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摘要
【摘要】在新课程改革的大背景下,小组学习这种新型学习方式得到了广泛的应用,并且收效显著,能够最大限度地凸显学生的主体性,促进学生的个人发展。结合教学实践,谈一谈小组学习是如何促进小学语文高效教学的。
DOI
wjvlo6k647/6848698
作者
冯全弘
机构地区
内蒙古巴彦淖尔市临河区新华学校 015000
出处
《教学与研究》
2022年20期
关键词
小组学习 小学语文 高效教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年20期
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