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小学语文高年段文言文教学的探索实践
小学语文高年段文言文教学的探索实践
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摘要
摘要:文言文是中国传统文化的重要载体,不仅是学生了解古代汉语知识与文化历史的重要手段,而且还可以启发学生智慧,挖掘学生潜力,引导学生树立正确的民族精神与民族意识。本文简要分析了小学高年级段文言文教学的重要性,并结合具体教学案例提出了优化对策,旨在通过合理运教学方法提高教学质量,为小学语文教学创新改革奠定基础。
DOI
rdx62zl9dl/6849049
作者
侯慧容
机构地区
福建省闽清县白中镇中心小学
出处
《教学与研究》
2022年20期
关键词
小学语文
高年级
文言文教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年20期
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