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大学体育贯彻“体医融合”战略的教学改革策略——以齐鲁工业大学为例

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摘要摘要：“健康中国2030”战略提出“体医融合”战略，高校作为培养人才的主要单位，响应国家号召，积极推进体育课堂的“体医融合”课程教学，对“健康中国2030”战略的实施有着积极的促进作用。本文重点阐述齐鲁工业大学体育课程贯彻“体医融合”战略的教学改革，主要论述诸如：在教师教学能力、运动健康处方、整合资源、多学科知识拓展等多方面的改革路径，通过对此探讨推动齐鲁工业大学“体医融合”战略的贯彻与实施，拓展高校学生的知识视野与提升学生的身体健康水平。

DOI n49r91mx4y/6849083

作者崔伟

机构地区齐鲁工业大学

出处《时代教育》 2022年20期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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时代教育

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