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刍议新课改下初中物理实验教学的改进与创新

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摘要摘要：初中物理作为一门重要的课程，要求学生在进行物理实验时需要具备严谨态度和思维逻辑，才能顺利进行各类形式多样的实验活动。在新课改背景下，初中物理教师需要转变传统的物理教学理念和方式，根据学生的实际学习情况和教学目标，合理安排与组织多样化的实验活动，持续优化和改进初中物理实验教学，进一步提高初中生的综合素质与能力。因此，本文基于目前初中物理实验教学的存在问题，探究和讨论出一些改进与创新的策略，以期能为初中物理教师开展实验教学提供借鉴。

DOI zdlmv7wz4l/6850640

作者刘祥兰

机构地区武汉市洪山区卓刀泉中学张家湾分校 430030

出处《教学与研究》 2022年20期

关键词新课改初中物理实验教学改进与创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）