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论如何将德育渗透于幼儿一日生活中

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摘要摘要：《幼儿园工作规程》中明确指出：幼儿园品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动中。确实，幼儿正处于快速成长和发展的学习时期，他们的可塑性非常强，当他们更多地感受到了生活中的真善美，那么他们就会积极传递真善美，就会积极转化不良情绪，规范自身的日常行为，形成良好的品质素养。相反，如果幼儿没有受到良好情感品质的熏陶，甚至生活在冷漠、自私的环境氛围中，那么他们的身心就会受到不良影响。幼儿的模仿力和学习能力非常强，所以一日生活，处处是教育。因此教师要多措并举，将德育渗透到幼儿的一日生活中，从而切实促进幼儿身心的健康成长。

DOI 34gxoqn3d9/6850879

作者黄芳

机构地区蕉岭县城东幼儿园广东省梅州市 514100

出处《教学与研究》 2022年20期

关键词德育幼儿一日生活

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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