首页 > 《教学与研究》 > 2022年20期 > 幼儿园区角活动中低结构材料运用的策略研究

幼儿园区角活动中低结构材料运用的策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在幼儿园的区角活动当中广泛运用低结构材料，有助于对幼儿的思维能力、创造能力进行优化培养。通过运用与幼儿实际生活相贴近的低结构材料，能够更加方便地为幼儿的动手能力、操作能力进行培养，在区角活动当中更好地满足幼儿的成长需求。本文将结合幼儿园区角活动中低结构材料的收集分类以及运用低结构材料的积极意义进行分析，通过运用生活化材料、注重材料层次性、坚持安全性原则等多样化的运用策略，保障激活幼儿的创作兴趣，使其能够实现健康、全面发展。

DOI n49r96kx4y/6850883

作者施倩

机构地区厦门思明实验幼儿园 361000

出处《教学与研究》 2022年20期

关键词幼儿园区角活动低结构材料

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）