摘要
摘要:随着社会的发展、生活压力的提升,为了给孩子稳定优越的物质生活条件,大多农村家庭的父母选择外出打工,这就面临着家庭教育的缺失,加之受社会不良因素的影响,极易引起留守儿童身心发展的不平衡,使他们在品德、心理等方面出现障碍,从而影响孩子们身心的健康成长。儿童正处于身心发展的重要阶段,面临自我意识、情绪管理、人际沟通、社会适应等多方面的成长问题。针对儿童这一身心发展规律,本文将分析如何提高留守儿童沟通交往能力。
出版日期
2023年03月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)