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平面设计教学中创新思维能力的培养研究

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摘要摘要：近年来，平面设计经历了从认知到重视、从感性到理性、从注重商业竞争到强调深层的文化表现的发展历程，获得了前所未有的进步。在中职院校中，平面设计专业受到了大多数学生们的喜爱。但是在传统教学模式中，老师更注重对学生们教授平面设计技能，对学生们创新思维能力的培养较为忽视，而这样的教学方式导致学生们只能单板的去进行模仿，进而使得自身平面设计作品缺乏灵性。针对这一现象，老师一定要重视对学生们创新思维进行培养，改变自身教学观念及方法，以此来提升学生们的创新思维能力。

DOI 54k7kmrydk/6856957

作者樊晓君

机构地区襄阳技师学院 441000 湖北襄阳

出处《中国教师》 2023年1期

关键词平面设计创新思维教学观念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）