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初中物理教学中创新思维能力的培养研究

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摘要摘要：本文旨在探讨初中物理教学中培养学生创新思维能力的方法，尤其针对九年级物理课程。通过分析当前初中物理教学的现状，结合创新思维能力培养的理论基础，提出了一系列有助于提升学生创新思维能力的教学策略。研究表明，利用多样化的教学方法、加强实验教学、鼓励自主探究和合作学习可以有效提升学生的创新思维能力。

DOI 5jo22e2864/8488684

作者林楚群

机构地区惠来县狮石学校515224

出处《教育学文摘》 2024年10期

关键词初中物理，创新思维能力，教学策略，九年级

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）