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临床路径式带教应用于妇科护理教学中的效果探思

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摘要摘要：目的：探讨和分析临床路径式带教应用于妇科护理教学的效果。方法：以80名妇科实习护生实施此次研究；将他们随机分两组分别实施传统教学模式带教和临床路径式带教，对比两组护生的教学效果。结果：研究组护生接受临床路径式带教后，各方面的考核成绩都显著高于参考组；且研究组护生对于护理带教的满意度也显著更高，P

DOI lde30m5n43/6868065

作者许雯灵，刘光兰通讯作者

机构地区四川省攀枝花市中心医院 , 四川攀枝花 617000

出处《中国医学人文》 2023年2期

关键词临床路径妇科护理带教模式

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国医学人文

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