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新课标背景下小学语文高年级写作赏析教学

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摘要摘要：在针对高年级的小学生开展教学活动中，教学的重点内容之一就是培养学生的写作能力。而且这一时期的学生大多都具备了一定的基础知识储备，通过对小学高年级的学生做好习作赏析教学，往往就可以有效地提升学生的语文综合能力，使得学生能够在写作的过程中更加灵活地运用所学的语文知识。因此小学语文教师就必须结合学生的实际情况，探究在小学语文写作赏析教学过程中的教学策略。

DOI 0dp825wk42/6868069

作者陈美娟

机构地区福建省漳州市南靖县靖城中心小学 363601

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词新课标小学语文高年级写作赏析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）