首页 > 《中小学教育》 > 2023年1期 > 双减政策下如何提高小学语文教学效率方法

双减政策下如何提高小学语文教学效率方法

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：“双减政策”的出台，给小学生带来了好消息，也在一定程度上给学习带来了困难。在小学语文教学中，由于双减政策要求语文教学中课后作业的量被大幅削减，再削减作业量的同时，还要求提高作业的质量。课后作业数量的减少，能够给学生留下更充足的时间去进行自我总结和反思，面对新的政策，小学语文教师必须调整和优化教学方法与教学策略，以适应新的教学政策，从而达到课后作业数量减少，但总体教学质量仍然增加的效果。

DOI rj820gmrj0/6870934

作者林小春

机构地区中国工农红军正人红军小学 343900

出处《中小学教育》 2023年1期

关键词小学语文 “双减”政策教学效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）