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咬文嚼字,“精”益求精——谈初中语文阅读中的精读
咬文嚼字,“精”益求精——谈初中语文阅读中的精读
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摘要
摘要: 精读是阅读的基本方法,要求学生通过对文章局部与整体的品读、分析、鉴赏,来准确理解文章主旨,把握文章主题结构,是学生必须要具备的一种技能。然而,精读也需要一定的技巧和方法。很多学生在精读的过程中,盲目、机械地阅读,自然无法实现精读的最终目的。为此,教师应该传授学生精读的技巧与方法,帮助学生更全面、更深入地阅读。
DOI
54k70nnldk/6874133
作者
于小春
机构地区
甘肃省平凉市灵台县梁原中学 744407
出处
《教育学文摘》
2023年1期
关键词
初中语文
阅读教学
精读
分层解读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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