摘要
摘要:随着教育信息化的不断推进,越来越多的小学学校已经配备了较为完善的多媒体硬件设施,很多学校也从原有的简单投影仪升级成为了电子白板等先进设备,这样的发展使得原来逐渐僵化的小学课堂教学又重新焕发出了生机,但同时这也对小学教师提出了更高的要求,教师要对多媒体技术运用的原理与方法进行不断地探索,使信息技术与小学教学深度融合,从而带给学生最佳的学习体验。本文以小学英语教学为例,首先对信息技术的应用意义进行了简单的阐述,后对其在小学英语教学中的应用策略进行了深入探索,以供参考。
出版日期
2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)