简介：[摘要]目的：分析湿热瘀结型盆腔炎中西医结合的治疗效果。方法：筛选 2021 年3月－2023年3月我院收治的118例湿热瘀结型盆腔炎患者，分为中西医组和对照组，两组使用不同的治疗方法。将两组患者治疗后湿热瘀结型盆腔炎症状、体征好转，各项临床指标减轻进行对比。结果：中西医组患者临床有效率与随访期间复发率均优于对照组，组间比较差异有统计学意义，P＜0.05。结论：湿热瘀结型盆腔炎患者介入中药灌肠及中药热奄治疗，疗效显著，能够有效提高治疗效果,值得临床推广并使用。

简介：

简介：摘要：随着教育信息化的不断推进，越来越多的小学学校已经配备了较为完善的多媒体硬件设施，很多学校也从原有的简单投影仪升级成为了电子白板等先进设备，这样的发展使得原来逐渐僵化的小学课堂教学又重新焕发出了生机，但同时这也对小学教师提出了更高的要求，教师要对多媒体技术运用的原理与方法进行不断地探索，使信息技术与小学教学深度融合，从而带给学生最佳的学习体验。本文以小学英语教学为例，首先对信息技术的应用意义进行了简单的阐述，后对其在小学英语教学中的应用策略进行了深入探索，以供参考。

简介：摘要：目的：研究狂犬疫苗接种后的不良反应及相应的护理方法。方法：选择2020年1月～2020年12月我院接诊的狂犬疫苗接种患者842例，对接种后发生不良反应的58例患者的临床资料进行回顾性分析，统计其在接种首剂2针到第3剂次时发生不良反应的几率，同时统计患者发生不同不良反应的几率。结果：从首剂2针到第3剂次发生不良反应的几率分别为63.79%(37/58)、24.14%(14/58)、12.07%(7/58)；发生发热乏力、食欲减退，全身肌肉酸痛，局部红肿疼痛、硬结瘙痒，全身皮肤红斑、荨麻疹的几率分别为53.44%、22.41%、20.68%、3.44%。结论：狂犬疫苗接种后可能发生各种不良反应，应采取有效的措施进行护理，以降低不良反应的发生机率。

简介：

简介：

简介：摘要：随着经济的不断发展变化，语文在社会中的作用以及应用范围也越来越广，在这样的社会大背景下，学好语文对于学生日后的学习与发展都有着重要影响。而随着教育改革的不断推进，对于学生综合能力与素质的要求也逐渐提升。语文作为一种语言学科，进行语文阅读教育教学的最终目的在于让学生更好的运用语文，并理解语文，最终能够灵活运用这种语言进行不同民族不同文化之间的交流与沟通。所以在进行小学语文阅读的教育教学过程中，教师要寻找一种符合学生的学习情况并且能够提升学生语文阅读能力的教育教学方法。合作教学模式就非常适合小学语文阅读教学。本文就以合作学习在小学语文阅读教学中的运用进行分析探讨。

简介：摘要在当前我国积极推进教育现代化、信息化的大背景下，倡导探索新技术和课程整合的教学模式，对于发挥学生自主、协作和探究学习的能动性，培养学生的创新精神和能力，有着极为重要的意义。网络的开放性、互动性为各种信息交流搭建了平台，同时也为信息化教学创造了便利条件。多媒体技术的普及，教师信息技术素养的提高，有力地推动了教学活动的多元化、具体化。在新课标背景下，如何运用多媒体技术来克服传统教学的弊端？如何激发学生学习化学知识和探究化学知识的兴趣？如何培养学生运用所掌握的化学知识去解决实际问题的能力？如何着力提高学生的科学素养？针对这些问题，本文作者结合自己多年的化学教学实践，做了几点探索性的思考。

简介：摘要学生参与学习的自主性主要受学生的情感和学习效果的影响。从情感考虑,先让学生对化学产生兴趣,然后发展成为求知欲望,最后引导其正确地学习、有效地掌握知识；从学习效果考虑,教学中要用科学、适当的方法让学生在一定时间内最有效地掌握更多的知识,让学生在化学学习中获得自信,使其自愿地付出时间、精力参与化学学习。

简介：

简介：摘要手术室是护理差错高发部门，本文分析了手术室护理存在的各项安全隐患，并针对这些安全隐患提出了相应的防范措施，以避免医疗事故和医疗纠纷的发生。

简介：党十九大报告中指出:"要加强师德师风建设,培养高素质的教师队伍。"良好的师德师风对于塑造学校灵魂,培养高职生良好的职业道德起到了关键性作用。通过剖析当前高职院校部分教师师德师风不端行为的根源,努力寻求一套"以人为本、注重全方位发展"的师德师风建设机制,以促进高职院校良好师德师风的形成。

简介：新目标英语《Goforit》注重学生的全面发展，教材内容联系社会生活，贴近学生实际，体现时代精神，符合素质教育的要求。语言素材典型，表达规范，符合学习语言的认知规律。本文将从教学策略的运用，教学活动的参与以及教师个人素质的提升三个方面来浅谈如何让学生乐学英语，找到学习英语的兴趣和乐趣。