趣味教学法在小学篮球课堂中的运用-中国期刊网

摘要摘要：篮球运动项目是锻炼学生身体素养和生理机能的运动，具有趣味性浓、竞争性强的特点，对学生团队合作意识、体育竞技精神的培养具有积极促进作用。在传统的小学体育篮球教学中，教师多是通过直接讲授、身体示范的方式实施教学，趣味性不足，难以培养学生对篮球训练的兴趣。而充满趣味的体育活动能够让学生在体育运动中感受到快乐，掌握运动知识与技能，发展相关的运动能力。