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小学语文课堂渗透爱国主义教育的现状及推进策略研究

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摘要摘要：为培养出全方面发展的综合性人才，小学语文教学过程中，教师必须紧跟时代发展步伐，充分创新传统教育观念，深度挖掘教材中关于爱国主义的内容，提高学生语文能力的基础上，也为其思想道德素养提升奠定坚实基础。对此，文章就当前小学语文课程中渗透爱国主义教育现状为核心，结合实际情况给出了几点教育路径，希望能够给相关人士提供些许参考依据。

DOI 34gx5qp8d9/6878355

作者谈仨珊

机构地区宜兴市城南实验小学江苏省宜兴市 214200

出处《中国教师》 2023年1期

关键词小学语文爱国主义教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）