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《中国教师》
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小学语文课堂渗透爱国主义教育的现状及推进策略研究
小学语文课堂渗透爱国主义教育的现状及推进策略研究
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摘要
摘要:为培养出全方面发展的综合性人才,小学语文教学过程中,教师必须紧跟时代发展步伐,充分创新传统教育观念,深度挖掘教材中关于爱国主义的内容,提高学生语文能力的基础上,也为其思想道德素养提升奠定坚实基础。对此,文章就当前小学语文课程中渗透爱国主义教育现状为核心,结合实际情况给出了几点教育路径,希望能够给相关人士提供些许参考依据。
DOI
34gx5qp8d9/6878355
作者
谈仨珊
机构地区
宜兴市城南实验小学 江苏省 宜兴市 214200
出处
《中国教师》
2023年1期
关键词
小学语文
爱国主义
教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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