首页 > 《中国教师》 > 2023年1期 > 积极心理学视域下初中道德与法治教学实践

积极心理学视域下初中道德与法治教学实践

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：当前新课程改革工作在持续进行，素质教育背景下，要求教师秉承以人为本发展理念，实现学生身心健康的高效发展。为充分发挥课堂优势，借助道德与法治课堂教学，减少学生青春期存在的心理问题，教师在积极心理学视域下，应主动结合学生身心发展特点创新教学手段，围绕课时主题搭建沟通平台，利用浓厚情境激发学生好奇心，在学习知识的同时分享内心感受，培养学生积极向上的健康心态。

DOI 5jokgwez4v/6878360

作者吴书令

机构地区山东省邹平市教育和体育局 256200

出处《中国教师》 2023年1期

关键词积极心理学初中道德与法治

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）