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利用生活化策略提高中职思政课程教学成效的实践

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摘要【摘要】中职学生正处于树立正确三观的关键阶段，思政课程是实行中职德育的重要途径之一。为了培养更多符合国家和社会需求的时代新人，全面提高中职学生的综合素养，文章主阐述了利用生活化教学模式改善思政育人效果的可行性策略，可供参考。

DOI 5jokgenz4v/6878984

作者周丽琴

机构地区福建省莆田科技职业技术学校

出处《教育学文摘》 2023年1期

关键词生活化中职思政课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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