基于学情的初中数学校本作业的设计与优化研究

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摘要 摘要:初中数学作业是课堂教学活动的延续,是教与学重要的交汇点,是学生展现智慧与能力并生成知识的学习过程。而校本作业就是教师秉承以生为本的教学理念,根据本校学生学情,结合课程标准的要求,将数学作业校本化,使数学作业符合学生的实际需求,更有针对性的推动学生发展。本文基于实际学情,对初中数学校本作业的设计与优化展开研究,以期更好的为学生全面发展助力。
出处 《教学与研究》 2023年1期
出版日期 2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)