摘要
摘 要:在新课改背景下,初中英语课堂教学方向发生了转变,英语教师要致力于提高课堂教学效率,提高学生的英语素养,打破以往教学的局限,不断地探索新颖高效的教学方法。分层次教学法的出现为教师优化课堂指引的方向,分层次教学法能够关注到班级中不同程度的学生,结合学生之间的差异秉持因材施教的原则,采取不同的教学方法,让学生在课堂中得到锻炼,在英语学习中获得成就感。本文致力于探索在初中英语课堂教学中应用分层教学法则有效策略,提高英语课堂教学的针对性。
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)