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初中仁爱版英语教学中分层次教学法的应用探讨

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摘要摘要：在新课改背景下，初中英语课堂教学方向发生了转变，英语教师要致力于提高课堂教学效率，提高学生的英语素养，打破以往教学的局限，不断地探索新颖高效的教学方法。分层次教学法的出现为教师优化课堂指引的方向，分层次教学法能够关注到班级中不同程度的学生，结合学生之间的差异秉持因材施教的原则，采取不同的教学方法，让学生在课堂中得到锻炼，在英语学习中获得成就感。本文致力于探索在初中英语课堂教学中应用分层教学法则有效策略，提高英语课堂教学的针对性。

DOI n49rm0z74y/6886059

作者吴雅英

机构地区闽侯六中 350108

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词初中英语分层次教学应用途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）