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浅谈小学语文阅读教学的有效策略

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摘要摘要：阅读教学作为小学语文教学中的一个重要环节，能够提高学生的文学素养，锻炼学生的听说读写能力，使学生的知识面变得更宽广，培养其发散思维，提升其认知能力。教师所用阅读教学方法的科学与否，直接关系阅读教学质量的高低。因此，在课堂上，老师应该给学生一种全面的教学方式，使他们能够在课堂上找到自己感兴趣的书，培养他们的阅读热情，让他们能够在课堂上找到自己感兴趣的文章。文章探讨了小学语文阅读教学的方法和策略，希望对有关教育学者提供一定的帮。

DOI lde32w6q43/6888941

作者刘美馨

机构地区六安市毛坦厂中学实验学校 237000

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词小学语文阅读教学有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）