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数字化背景下小学数学教学改革策略研究

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摘要摘要：新课改提出，在如今的小学教学过程中，必须重视学生的主体地位，进一步提高学生的学习积极性和参与度，促使学生主动参与到学习中去。我国已经步入信息化时代，各种数字化技术在各行各业中发挥了重要作用，为了进一步提升教学效率和质量，教师必须在数字化背景下参与式教学模式进行探究，建立良好的教学氛围，充分发挥出数字化技术的作用。基于此，本文从数字化教学资源在小学数学中的应用现状、数字化背景下小学数学教学改革策略来展开论述，并从中找到解决数字化背景下小学数学教学改革的策略。

DOI 6jrokqvqj5/6895339

作者莫明艳

机构地区河池市南丹县第一小学

出处《中国教师》 2023年1期

关键词数字化小学数学教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）