双新背景下高中英语教学改革实践与分析

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摘要 摘要:普通高中课程改革和高考综合改革的深入推进已经进入到了关键的阶段,在新高考,新教材的双重背景下,教师的育人方式也发生了相应的变化。在新高考改革背景下更注重高中学生语言的应用能力,更注重培养学生文化意识、思想品德等英语学科核心素养,让学生摆脱了死记硬背、题海战术,从而更好地适应新的英语教学模式;因此教师更要注重创新教学结构和教学方法,摒弃传统“单一刷题”的教学方式,取而代之的是在“教、学、评一体化”的教学模式。
出处 《中国教师》 2023年1期
出版日期 2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)