摘要
摘要:随着社会的发展,以网络和多媒体技术为核心的信息技术已渗透到社会的各个领域,成为拓展人们思维的创造性工具。教育的信息化已经基本实现了区域全覆盖。资源丰富、课堂容量大、师生互动更直接、数据的统计分析更便捷已成为了教育信息化的最大优势。因此,教育主管部门自上而下大力推广信息技术的使用。然而,当前在推进此基工作过程中依然存在诸多的困扰,如:如何将信息技术与学科之间有效整合,以此提升教育教学水平,成为每一个教育人深思的主题。
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)