智能时代新工科人才培养的路径探索*

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摘要 摘要:高等教育的新工科建设承担着为国家科技创新提供人才支撑的重要使命。随着人工智能技术的发展,社会的生产生活方式发生了巨大变化,人才的培养目标、培养内容与培养路径都需要进行相应的调整。从专业群建设、课程体系建设、和产教融合建设三个层面入手,可以促进实现产业效能和人才培养水平的全面提升。
出处 《教学与研究》 2023年1期
出版日期 2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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