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谈如何借助多媒体优化初中英语阅读教学

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摘要摘要：英语阅读的传统教学注重英语词汇、短语和句型的培养，使其在英语基础上提高自己的阅读水平。随着网络技术的飞速发展，英语教学手段日益多样化，并逐渐应用到了课堂上。运用多种多媒体资源，既可以提高学生的学习热情，又可以突出以英语为中心的教育模式，改变课堂的教学方法，提高阅读的质量与效果。

DOI rj826km7j0/6902034

作者梁茵

机构地区安达市第三中学黑龙江绥化 151400

出处《中小学教育》 2023年1期

关键词多媒体初中英语阅读教学应用建议

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）