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浅析提升高中班主任班级管理效率的策略

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摘要摘要：班级是学校教育的重要组成部分，班级管理的质量直接与学校的教学能力及教学质量紧密相连，而班主任作为班级的领导者与组织者，在班级管理中起到了决定性的作用。而高中生往往具有较强的个性，在这种形势下，高中班主任如何去和学生沟通，是否能管理好学生和班级，对学生的成长和未来至关重要，也与学校和社会的可持续发展息息相关，为此，加强对班级管理方法的创新成为当务之急。基于此，文章对提升高中班主任班级管理效率的措施进行了研究，以供参考。

DOI rdx6mo9ldl/6902249

作者夏文瑞

机构地区和田县北京高级中学，新疆和田848012

出处《中国教师》 2023年1期

关键词班主任管理工作方法优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）