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浅谈东莞民间艺术融入中职美术课的实践探索

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摘要摘要：民间艺术是我国传统文化的精华之一，本文通过将东莞优秀民间艺术融入中职美术课的实践探索，分别对东莞国家级非物质文化遗产千角灯，岭南民居、可园进行调查学习，让学生感受民间艺术的丰富多彩，深刻领悟地域文化的差异性。

DOI odwe7m8vdk/6902332

作者曾荐冰，朱亮

机构地区东莞市汽车技术学校广东东莞 523410

出处《中国教师》 2023年1期

关键词东莞民间艺术文化自信人文教育艺术与生活

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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东莞民间艺术文化自信人文教育艺术与生活

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