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初中语文"综合性学习"板块的教学设计及策略分析

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摘要摘要：初中语文“综合性学习”是一种全新的教学模式，其主要目的就是想要在语文课堂教学的过程中，提高学生自主学习的能力以及实践能力。初中语文“综合性学习”板块教学设计要能够突出学习的综合性，要将语文理论与实践相互融合，促进学生综合素质的全面提升。初中语文"综合性学习"板块的教学设计，要能够打破传统的语文教学模式，将语文知识与实际生活联系在一起。推动初中语文与其他科目的相互融合，提高学生语文成绩的同时，加强学生其他学科的学习能力。

DOI g4q96y7oj8/6903648

作者吴玉华

机构地区福建省尤溪县台溪中学 365100

出处《时代教育》 2023年1期

关键词初中语文综合性学习教学设计策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）