幼儿园幼小衔接优化方向探讨-以手工课程为例

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摘要 摘要:幼小衔接将成为幼儿园教育教学的重点与关键,这是儿童成长过程之中的重要时期,对幼儿来说,要在身体上与心理上都完成良好的过渡,对幼儿转变为学生有着关键性的作用以及意义,对幼儿园幼小衔接等各项工作的开展,幼儿园的所有教职工都要付出一定的努力,此举的目的在于提升幼小衔接工作的成效,结合手工课程的开展状况,提出幼儿园幼小衔接优化的具体方向,这是本篇文章研究的重点。
作者 沈洁 
出处 《时代教育》 2023年1期
出版日期 2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)